威尼斯赌场

打印 / 电子邮件 / 分享

【青年才俊】王灯山:80后教授的学术梦想

2018/09/30

  再见王灯山是在树人班去嘉兴社会实践的火车上,也许人不熟悉的原因,他靠窗而坐凝望车外的风景,仿佛车内的喧嚣并不存在。此时距离“勤信人物”评选已过2年,时光如同窗外风景转瞬即逝,由于学术科研成绩斐然,这位80后年轻教师已顺利通过学校“绿色通道”晋升为教授。

  王灯山是山东泰安人,如同很多农家子弟一样,寒门起跳之路曲折崎岖。让他自豪的是一路走来固然艰难却从没停歇,没有因为这样那样的困难放弃自己的学术研究之梦,聊城大学、大连理工大学、中科院数学院、物理所十多年来,始终一步一个脚印在热爱的学术研究里勤奋跋涉,立足自己在应用数学方面的专长,在可积系统和玻色-爱因斯坦凝聚等领域,多有建树,发表SCI论文60余篇,出版专著两部,先后入选北京市“科技新星”计划、“高创计划”青年拔尖人才和“长城学者”培养计划。最终实现自己人生的华丽转身。

  相对于少年时代的求学之路,王灯山的“治学之路”还算比较顺畅。他将其归因于持续不断的学术热情。2005年,王灯山告别美丽的海滨城市大连来到中科院数学院读博,之后到中科院物理所从事博士后研究。“刚来北京,觉得这就是一个做学术研究的地方,中科院数学院、物理所周围高校、科研院所林立,文化学术气息浓郁,当时的心情还是比较激动,也可以说是踌躇满志吧。”的确,此时的他已不再是收酒瓶的农家少年,而有了一定踌躇满志的资本,并且开始怀抱明确的学术梦想。在中科院物理所,他博士后的研究方向和博士期间有所不同,没有系统的大学物理学习背景,做研究时建构物理模型对于王灯山来说是个空白,如何才能在最短的时间深入地开展研究,在最短时间学习到本研究方向的精华呢?他发起了第一个讨论班——他邀请师兄、师弟一起讲解《量子力学》和《固体物理》两本书,同时也把自己在领域内的研究心得分享给大家。这是个互通有无的过程,为了讲解清楚一个问题,他常常把自己“挂”在黑板上,直到自己讲解清楚,或者有人帮助自己讲解清楚。得益于讨论班的集思广益,王灯山用大半年时间就学懂了《量子力学(上册)》,并用于学术研究,在当时影响因子超过3的杂志《Physical Review A》上发表了自己在物理所的第一篇学术论文。“这篇论文对我的意义很大,以后的研究大都基于这一成果,国内外同行基于本成果做了一些列相关研究,目前本文的引用次数接近100次。”“对学术抱以什么样的态度,就能够收获怎样的果实,科研成果不会无视你的努力。”在物理所博士做博士后研究期间,他发表了10篇SCI论文,其中6篇发表在杂志《Physical Review A》上。

  受博士后讨论班的影响,到我校工作后,王灯山组织了几位有研究热情、且研究方向互补的年轻教师及研究生,组成了理学院“孤立子与可积系统讨论班”。讨论班条件非常简陋,不过一块白板、一个投影仪和一个相对固定的会议室。但简陋的条件冷却不了年轻人对学术热切的渴求之心,大家不但研讨具体的专业知识和课程,还研讨写论文的方法以及申请课题的注意事项。每周五下午,大家雷打不动进行学术研讨。几年如一日,在他的影响和引领下,小组形成了浓厚的锐意进取、踏实严谨的团队文化,受到理学院师生的好评。讨论班上同行也收获颇丰——刘玲老师顺利从微分几何方向转到可积系统方向,目前1篇论文被SCI一区杂志收录,1篇论文已经投稿,1篇论文待完成;2017-2018年度,闻小永老师指导的一名研究生发表SCI论文3篇,王灯山指导的一名研究生发表SCI论文2篇,其中一篇发表在SCI二区杂志上。王灯山亦没有停歇,入校6年来,他发表SCI论文30余篇,其中3篇论文入选ESI高被引论文,1篇入选ESI热点论文,获得多项国家自然科学基金项目、北京市自然科学基金项目和各类省部级人才项目。

  岁月如梭,骑自行车沿街串巷收酒瓶赚学费的铃声仿佛还在耳边回荡,这边他已经站在信息科大的讲台上为大学生讲授《高等数学》。讲台上的他时常会想起高中的数学老师,那个在课堂上认真传道授业,课后也给了他无微不至关怀的数学老师。王灯山认真对待每一节课程,希望能为这些优秀的同学们带去新的启发和能量,更希望通过传道授业成为一名优秀的教师。有个学年他带《泛函分析》课程,这个课程他并不陌生,可为了把课讲好,他想方设法打听到北京大学数学科学学院郭懋正教授的《实变函数与泛函分析》课程的上课时间,每周两次他都骑着自行车去北大旁听本课程,课下与北京大学的本科生讨论、向授课教师请教,认真完成课程作业。

  王灯山来自农村,求学之路的坎坷让他能深刻体会到农家培养出一个大学生的不容易。对于逆境中成长的学生,他总抱有深深的同情和同气之心;总希望现身说法,能告诉大家,物质的匮乏不能消磨掉意志,困顿坎坷也没能阻挡前进的脚步,希望这些同学更加执着地相信奋斗的意义。而对于那些听课态度不认真的同学,他无法做到袖手旁观、漠然置之:“尽管不太愿意,我还是会在课堂上点名、罚站,虽然罚站时间不长,但是也是个提醒,是老师的态度。”上学期,王灯山承担《高等数学(C)》课程的教学任务。这门课程被理学院选为首批课思政试点建设课程。“我所在的党支部正在梳理课程与育人的关联。我认为《高等数学(C)》课程更容易发挥主渠道作用开展课思政建设,因其专业知识要求不是很深奥,可以更好地挖掘课程的特点和思政教育的关联,如微积分的发展历史与我们民族的关联,著名数学家的故事、数学的概念等引导学生坚定科学理念,树立正确的人生观和价值观。在学生的心灵沟通上,我们可以做得更加细致,贴切。”

  网络和商业共同交汇下,无生命的学术作品到处泛滥,这是灯山最不屑一顾的。研究生2015级学生李倩毕业之前曾为论文发表着急,希望将论文投到收费的开放期刊,早点发表。王灯山劝她:“宁愿论文发表慢点,也要把质量提高,真正做出一篇高质量论文。”面对一次次论文发表被拒,李倩更加沮丧。王灯山建议她,认真考虑编辑给出的审稿意见,按照评审意见耐心修改。“论文投稿被拒其实反过来想也是好事,好的杂志给出的修改意见都非常棒,能很大程度上提高论文的质量。”最终李倩毕业时发表了两篇SCI论文,其中一篇发表在SCI二区杂志上。师从王灯山,李倩从研一就开始在讨论班上磨耳朵,学的不仅是知识,更是研究思路和方法。王灯山说:“论文是个以一贯之的整体,系统的思想有一定的思路和方法,只有掌握了方法才能以简御繁。”他还鼓励学生们多出去游学听课、多参加研讨会。“搞学术研究不能坐井观天,要知道研究同行们都在做什么,最大的收获是进一步扩展科研视野、提升科研品位。”

  成为我校最年轻的教授,这一荣誉于他而言,既是激励,也是肯定。说到未来,谈到梦想,王灯山讲了一段自己在北欧瑞典的研究经历。2017年3月到2018年2月,他在瑞典皇家工学院跟Lenells教授进行合作研究。这个年轻的瑞典人每周只给他半个小时时间交流,但是就是这半个小时的指点会让人收获颇多。“你知道Lenells教授牛到什么程度,比如我们学数学物理的人都渴望投一些国际上高水平的学术杂志,可审稿周期非常长,因为一篇论文往往几十页,编辑演算完也要半年。但是,Lenells教授有一篇论文投稿一个星期就接受了!审稿人给的评语是‘我没有详细验证本文的全部计算过程,但是鉴于Lenells教授的分析能力、学术水平和学术信誉这个论文应该发表!’我希望有一天能成为这样的学者!我还希望有一天学校三分之一的SCI论文出自‘应用数学二级学科’甚至‘孤立子与可积系统讨论班’,更希望有一天我们能基于目前‘应用数学’的班底把理学院‘数学物理研究所’建设成‘北京市重点实验室’。” (供稿:党委宣传部)

联系我们  版权声明  商标

Copyright ? 2012 威尼斯赌场信息网络中心。任何技术问题请联系webmaster@bistu.edu.cn

京公网安备:110402430033
www.zzscj.com,www.huasheng17.com,www.sxjgjx.com,www.cgi.net.cn,www.321w.net